第(2/3)页

    李秀才见状，脸色也缓和了不少。

    他说：“前日赵策，在诗会上大放异彩，相信大家都已经知道了这个消息。”

    李秀才又说道：“作诗好，说明赵策的功课好。”

    “然而，先生教你们作诗，也并不是为了让你们到处去吟诗作对的。”

    “既然大家对这作诗这般的情绪高涨，那今日开始，日后的功课，就是回去把《四书》中所有对比的句子，都抄写出来！”

    “什么时候做好了这功课，什么时候检查！”

    不少人听到这个，脸上都露出了一个苦瓜相。

    这功课，可不好做啊

    不过看李秀才的神情，他们也不好出声说什么。

    赵策也知道。

    在大明，你作的一手好诗，在科举上，是远远不够的。

    相比于唐宋时期，一首诗能带给做诗人的名声来说，这个朝代作诗的影响力，也就那样。

    真要真正的从文人圈子里脱颖而出，那还是得看你的八股文写的如何。

    李秀才看大家的脸色，总算是露出了一点笑意。

    “所以要讨教作诗技巧的人，大可在课后来问我，作为先生的我，自会倾囊相授的。”

    “现在，先上课！”

    李秀才说完，让大家打开书本，开始讲课。

    赵策想了想那个功课，突然有点想笑。

    第一次上课李秀才给他布置功课的时候，他就开始慢慢的做这件事了。

    如今也抄录了大概有两三页纸。

    要拿来应付功课，那是足够的了。

    接下来的这段时间，他功课都会轻松一些了。

    课后。

    李秀才又把三人留了下来，开小灶。

    他说道：“前日你们三个中，有两个作的诗，我都已经看过了。”

    “虽然邱书白的诗句，有些堆砌辞藻、生搬硬造的缺点。”

    “不过也算是对仗工整、平仄相对。”

    “所以，今日我们就不对对子了。”

    “科举中，最重要的，就是第一篇经义文。”

    “经义文做不好，后面你就是写开了花，也是白费功夫而已。”

    “今日我直接从破题开始，给你们详细讲解一下八比文的做法，然后你们回去，再给我作一篇文章出来。”

    一听到这功课，不止邱书白两人，赵策也有些笑不出来了。
    第(2/3)页